知识付费的发展前景
发布时间:2020-09-25 文章作者:企牛教育
        近年来, 知识付费风生水起, 2016年被称为知识付费元年, 得到、喜马拉雅FM等应用经过一段时间的酝酿, 均在这一年获得快速发展, 在用户数量、产品推出、产品销售等方面取得较大突破, 也引起了广泛的关注。2018年, 知识付费的浪潮继续向前, 据有关统计数据, 2018年中国知识付费用户将达到2.92亿。而从行业动态来看, 2018年上半年, 知识付费分销拼团模式显现, 知识付费电商化再进阶, 知识付费精细化来临, 咨询平台纷纷涉足知识付费领域, 比如腾讯与得到合作试水音频付费节目, 网易推出“网易科技公开课”等。整体而言, 知识付费在探索中前行, 行业发展趋于理性, 前景可观。
 
知识付费
 
  考察知识付费模式兴起的原因, 我们首先应该看到:信息爆炸时代的知识需求, 是知识付费模式的内在动力
 
  互联网的兴起, 在短短几十年间, 让人类从信息匮乏时代进入信息爆炸时代。遥想互联网出现之前的传统社会, 人类获取知识相当不易, 典籍之珍贵不啻珍宝, “遗子黄金满籯, 不如一经”;印刷术的发明及纸张的广泛应用是传播技术的一次飞跃, 但获得较多的知识和教育仍是少数人的特权, 中国古代“敬惜字纸”的传统, 就反映了相应时代的社会心理;互联网的兴起则是传播技术的更大飞跃, 人人都能上网, 而网上有海量信息。相对于信息匮乏时代, 互联网提供了极大便利, 但远远没有达到满足人们需求的阶段。正如研究者所指出的, “消费者还没有享受够‘海量信息获取的便利’, 就马上掉入陷阱。个体对信息处理的困难, 对获取路径和获取方式, 都出现‘选择’困难, 别忘了, 还必须同时特别小心提防那些昧着良心提供错误, 甚至错误到可以致命的信息的所谓‘百科’内容产品供应商”。如果说信息爆炸反映的是信息量的突然增加, 信息冗余则让信息接收者产生困惑, “陷阱”一词则体现了信息接收者可能面临的危险。在互联网时代, 信息接收者不仅受到过量信息的轰炸而疲于应对, 还遭遇有害信息的侵害, 因此, 用户需要有用的知识, 而非庞杂的信息。但有效、低成本地在海量且良莠不齐的信息中选择知识, 却不是一件容易的事情。这是互联网时代用户的真正痛点, 是解决互联网时代知识焦虑的关键所在, 也是知识付费浪潮兴起的根本动力。
 
  同时我们还要看到, 互联网时代, 人们对知识的需求和选择也与之前颇有区别。互联网时代, 人们的学习方式也与时俱进, 终身学习、通识学习、跨界学习的理念日渐深入人心。罗振宇有许多对学习和知识的精辟论述:“现在的知识是我不入这一行, 但我愿意花一点时间了解这个行业的顶级想法, 这叫作跨界通识。知识在我们这代人身上, 最重要的变化是跨界通识……我们正从知识的农耕民族, 转变为知识的游牧民族。”在学校教育之外, 在职业工作之中, 人们保持着对新知的充分兴趣, 不断扩大视野范围, 更新换代知识储备, 适应这高速发展的互联网时代。在相关研究中, 关于互联网时代用户需要什么样的知识, 研究者也有较全面的概括:“ (1) 现有的知识供给体系中较为稀缺的专门领域的专门知识。 (2) 跨界的知识和方法型知识。 (3) 降低或减少人们获得知识的时间付出、精力付出以及增强人们理解力的服务。 (4) 个性化量身定制的知识服务。”与互联网时代相适应的、充分的知识需求, 以及相应而来的选择需要, 催生了知识付费模式的兴起。
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