知识付费的优势在哪里
发布时间:2020-09-25 文章作者:企牛教育
  相对于免费模式是知识服务, 付费模式更有利于知识的准确获取和传达, 知识付费的商业模式更适应知识服务的需求。
 
  如果说知识付费模式的第一个关键词是知识, 那么第二个关键词无疑就是付费。免费模式的出现和成熟源于报纸、电视等大众传媒的兴起。19世纪30年代, 便士报的崛起意味着报纸免费模式的诞生, 便士报的实质就是买报人不再需要支付报纸的全部成本, 报纸通过向读者提供免费的新闻而获得读者的注意力, 并将读者的注意力转售给广告商, 从而获得广告商的资金支持。其后, 电视的兴起及互联网的发展均采用并发展了这种模式。在互联网时代, 用户的注意力被统计和表达为一个术语——流量, 并成为各互联网平台的核心追求。因为流量意味着用户注意力的聚集, 也意味着广告商的投入。需要我们注意的是, 便士报第一次真正让新闻取代言论成为报纸的主角, 报纸真正成了新闻纸, 以适应免费商业模式。传播学家哈罗德·英尼斯说:“价格低廉的报纸总是倚重两个东西:一是技术进步, 一是新闻。它们把新闻当作宣传手段——给它自身打广告的宣传手段, 因为报纸本身就是一种广告媒体。”
 
知识付费
 
  从商业角度来看, 免费模式有巨大的优势, 但对广告商的依赖也使媒体存在明显的问题。“对于扩大发行量、广告和新闻销售量来说, 必不可少的是使人激动的新闻。人们对狂欢和刺激有势不可挡的兴趣, 这种兴趣被用来谋求商业利益。”广告商和报纸发行商更愿意用刺激的方式, 激发读者的感性反应, 而不是引发他们理性思考;更愿意迎合大众的口味, 而不是提升他们的能力。哈贝马斯指出, 19世纪中后期以来, 大众报刊逐渐取代具有批判意识的文学家庭杂志, 不惜以牺牲其政治与公共事务内容为代价, 迎合教育水平较低消费集体的娱乐和消闲需要。他援引美国传播学者施拉姆的术语说, 即时报偿新闻 (如腐败、事故、灾难、漫画、体育、娱乐、社会新闻和人情味故事) 不断排挤延期报偿新闻 (如公共事务、社会问题、经济事件、教育和健康) , “阅读公众的批判逐渐让位于消费者‘交换彼此品味与爱好’”, 因而文化批判公众变成文化消费公众, 即被操纵的公众, 这样, 文学公共领域消失了, 取而代之的是文化消费的伪公共领域或伪私人领域。这种变化和特点体现了哈罗德·英尼斯所指出的“传播的偏向”:“一种媒介经过长期使用以后, 可能会在一定程度上决定它传播的知识的特征。”
 
  信息、资讯、消遣以及娱乐是免费模式下读者/用户的主要追求。当用户不是为了娱乐、消遣, 而是为了求知、学习、提升时, 免费模式既不利于满足用户的需求, 也无法解决知识服务提供方的动力和回报问题。毕竟, 两百年来, 无论是报纸、电视还是互联网, 免费模式是如此契合人们对资讯即时、浅层次的需求, 以及对娱乐和消遣的需求, 而并不适合深层次的学习和求知。因此, 建立起高效、直接、有利于用户精准获取知识服务的商业模式——知识付费模式——也就理应得到重视。罗振宇说:“过去, 广告被当作是内容产业核心的赢利模式, 流量变现更是一直被媒体人挂在嘴边。可是为什么不能走一条更直接的路?为什么不能回归生产—销售—赢利这样直接的商人思路?把知识服务打包成产品, 直接销售给用户, 便是‘得到’的产品思维。”知识付费模式为互联网找到了更直接和更有利于知识获取的商业逻辑。
 
  同时, 近几年互联网支付环境的完善和成熟, 也为付费模式提供了有力保障。因为支付亦有成本, 如果用户在购买某种服务或商品时感觉很麻烦、不方便, 说明支付的时间成本或安全成本较高, 用户较大概率会放弃购买。近些年, 电子支付的方便、快捷、安全, 大大降低了支付的成本, 用户往往只需在移动终端上点击几次就完成支付购买。这也是知识付费的商业模式能够顺利发展的前提条件。
 
Copyright © 2002-2022 企牛教育.知识付费平台 版权所有 皖ICP备17006053号 网站地图