知识付费平台:课程内容建设
发布时间:2020-09-27 文章作者:企牛教育
知识付费平台,课程内容的质量是非常重要的,一个好的课程是具有自我传播性的,它能让你的用户对你的课程口口相传,那么在知识付费平台中打磨课程内容有什么难点呢?
 
知识付费平台
 
一、知识付费内容具有专业性
 
专业性主要是表现在,我们的课程是否能对用户解决用户的疑惑问题?每一个用户不可能是平白无故的,来上你的课程的,他既然来上你的课程,肯定是带有一定的疑问,如果说没有疑问的学生是不可能来上你的课程的,所以我们的课程一定要具有解决客户疑问的效果,其实这也就是我们平时说的干货内容。另外,还有一些个学员之所以来上你的课程,他是为了验证自己的知识体系。因为他在上你课程以前,已经形成了一个自我的观点,之所以来上你的课程,就是为了验证自己的这些观点是否然后跟自己所想的是否一样。专业性的课程主要就是解决用户的两个问题,既解决用户的疑惑和验证用户的观点。
 
二、流程
 
一个好的课程首先要有清晰的学习思路,没有清晰的学习思路,那学员根本就不知道怎么去学,它的重点难点,它的框架又是怎么样的?所以一个好的课程要给一个学员清晰的学习思路,在一些个培训讲师上课以前我上课的前期他们会在 PPT上去展示自己的整体的一个讲课思路,也就是说是整个课程的一个框架,这样的目的就是告诉自己的学员,我今天要讲哪些内容,哪些是重点,这就是我的框架。
 
除了要有清晰的学习思路以外呢,还要有预习,我不知道大家有没有想过小时候老师会经常让我们做课前预习,目的是什么呢?就是让我们去提前了解未知的学习知识,只有这样,老师在上课的时候才能加深你的理解和记忆,所以一个好的课程也是需要有预习的。
 
现在很多的知识付费平台都有直播功能,这个直播,我不知道大家是怎么去理解的。但是我要说的直播,其实他是为了我们的课程的销售,提前做了一个铺垫而已,主要目的,就是提前让学员跟老师有一个面对面的交流,这样能够加深学员的印象。大家可以试想一下,一个学员在没有见过老师的情况下,他在报名的概率要比这个学员看过你直播以后,他的报名概率要高很多。
 
另外需要单独说的两个点是课后作业和课后测试课后作业,目的就是为了巩固学员的学习知识点就跟我们当初上学的时候一样,每次上完课以后老师都要去留作业,而老师留作业的目的就是为了巩固学生的学习知识点,让学生加深对知识点的记忆,以及老师了解一下学生对该知识的了解程度。测试的目的是看学员有没有通过学习达到了这一个知识层次,做到查漏补缺的一个目的。同时他也是用来指导教师的日常教学,看教学有哪些个问题,以做到在日后的教学中提高课堂的效益。
 
三、课堂
 
课堂上,首先我们要有一个好老师,那什么是一个好老师呢?好老师肯定要有超高的教学水平,其次他还能够将知识点跟幽默风趣结合到一起,通过幽默风趣的教学方式,让每一个学生对自己有一个深刻的印象,同时让学生喜欢上自己的授课方式,说白一点,一个好老师就是要有超高的教学水平,加上风趣幽默的教学方式。
 
另外还有就是选题+好的内容,一堂课的经典就在于讲师的选题,能够通通过选题,结合实际案例,结合学员身边常见的案例内容,以达到让学员在生活实际中的应用,跟他自己本身产生一个共鸣,以达到学员加深理解和记忆的目的。好的内容不一定定都是干货,很多老师感觉我的内容都是干货,那我的课程就是一个好课程,其实这样的理解是不对的,一个好的内容不仅仅是需要有干货还需要将学员的理解;学员的一些认知;学员的一些生活中的案例融入到里面去,再加上自己风趣幽默的授课方式,这样才能让学员产生共鸣,让学员感觉这个知识点对我是非常有用的。
 
最后就是说一下展示,什么是展示呢?就是课堂上老师对学员的一个展示,这个展示包括了老师的形象、老师的语言、老师的肢体的描述、老师的动作还包括老师的衣着。没有一个好的展示,会让学员在课堂上感觉到课堂的压抑,那么在这样压抑的教学环境下,学员还愿意去学,还能学好吗?
 
以上就是心理商学院为大家分享的知识付费课程打造的难点,心理商学院是刘剑隼专家,集心理辅导、心理疏导、心理学培训、心理测试、心理咨询为一身的心理学网站,还为心理学专业爱好者进行心理学课程培训。心理商学院致力于为心理咨询师和心理讲师提供商业认知升级。创办人刘剑隼教授亲自打磨心理学商业学科,同时邀请中国及全球名师,通过线上或线下讲授,以及独特的商业理论+课程设计方法论,开创了互联网时代的心理学新商业模式及教学新技术。
上一篇:知识付费平台内容怎么分类 下一篇:没有了
Copyright © 2002-2022 企牛教育.知识付费平台 版权所有 皖ICP备17006053号 网站地图